Pfaff-Rüdiger, S.,
Riesmeyer, C., &
Kümpel, A. S.
(2012).
Media literacy and developmental tasks: A case study in Germany.
Media Studies, 3(6), 42-56.
Tag: Information Use
Kümpel, A. S., & Rieger, D.
(2020).
Kann Instagram auch Politik? Beeinflussung der Informationsnutzung und Effekte für die Meinungsbildung durch politische Inhalte [Can Instagram also do politics? Influences on information use and effects for the formation of opinions].
Konrad-Adenauer-Stiftung.
Kümpel, A. S.
(2024).
Individuelle Meinungsbildung und -äußerung auf sozialen Medien [Forming and expressing individual opinions on social media].
Bundeszentrale für politische Bildung.
Riesmeyer, C.,
Pfaff-Rüdiger, S., &
Kümpel, A. S.
(2016).
Wenn Wissen zu Handeln wird: Medienkompetenz aus motivationaler Perspektive [Transferring knowledge into action: A motivational research perspective on media literacy].
Medien & Kommunikationswissenschaft, 64(1), 36-55.
Arendt, F.,
Steindl, N., &
Kümpel, A. S.
(2016).
Implicit and explicit attitudes as predictors of gatekeeping, selective exposure, and news sharing: Testing a general model of media-related selection.
Journal of Communication, 66(5), 717-740.
Leonhard, L.,
Karnowski, V., &
Kümpel, A. S.
(2019).
Matthäus-Effekt der Nachrichtenrezeption? Zum Einfluss von Persönlichkeitseigenschaften auf die Auseinandersetzung mit beiläufig entdeckten Nachrichteninhalten auf Facebook [Matthew Effect of news reception? The influence of personality traits on engagement with incidentally encountered news content on Facebook].
In P. Weber,
F. Mangold,
M. Hofer, &
T. Koch
(Eds.),
Meinungsbildung in der Netzöffentlichkeit. Aktuelle Studien zu Nachrichtennutzung, Meinungsaustausch und Meinungsbeeinflussung in Social Media
(pp. 55-74).
Nomos.
Karnowski, V.,
Kümpel, A. S.,
Leonhard, L., &
Leiner, D. J.
(2017).
From incidental news exposure to news engagement: How perceptions of the news post and news usage patterns influence engagement with news articles encountered on Facebook.
Computers in Human Behavior, 76, 42-50.
Kümpel, A. S.
(2019).
Und wieder siegt das Thema? Eine qualitative Studie zu Einflussfaktoren im Kontext der Nachrichtenrezeption auf Facebook [A qualitative study on influencing factors in the context of Facebook news exposure].
In P. Weber,
F. Mangold,
M. Hofer, &
T. Koch
(Eds.),
Meinungsbildung in der Netzöffentlichkeit. Aktuelle Studien zu Nachrichtennutzung, Meinungsaustausch und Meinungsbeeinflussung in Social Media
(pp. 37-54).
Nomos.
Kümpel, A. S.
(2019).
Dynamik im Blick: Die qualitative Beobachtung mit Post-Exposure-Walkthrough als Verfahren für die Rekonstruktion individueller Navigations- und Selektionshandlungen auf sozialen Netzwerkseiten (SNS) [The qualitative observation with post-exposure walkthrough as a method for the reconstruction of navigation and selection practices on social network sites].
In P. Müller,
S. Geiss,
C. Schemer,
T. K. Naab, &
C. Peter
(Eds.),
Dynamische Prozesse der öffentlichen Kommunikation. Methodische Herausforderungen
(pp. 216-238).
Herbert von Halem.
Karnowski, V.,
Leonhard, L., &
Kümpel, A. S.
(2018).
Why users share the news: A theory of reasoned action-based study on the antecedents of news-sharing behavior.
Communication Research Reports, 35(2), 91-100.
Haim, M.,
Kümpel, A. S., &
Brosius, H.-B.
(2018).
Popularity cues in online media: A review of conceptualizations, operationalizations, and general effects.
SCM – Studies in Communication and Media, 7(2), 186-207.
Kümpel, A. S., & Unkel, J.
(2021).
Verarbeitung politischer Informationen [Processing of political information].
In I. Borucki,
K. Kleinen-von Königslöw,
S. Marschall, &
T. Zerback
(Eds.),
Handbuch Politische Kommunikation
(pp. 1-18).
Springer VS.
Kümpel, A. S.
(2019).
The issue takes it all? Incidental news exposure and news engagement on Facebook.
Digital Journalism, 7(2), 165-186.
Kümpel, A. S.
(2019).
Getting tagged, getting involved with news? A mixed-methods investigation of the effects and motives of news-related tagging activities on social network sites.
Journal of Communication, 69(4), 373-395.
Kümpel, A. S., & Anter, L.
(2024).
Methodological challenges in audience research.
In S. A. Eldridge II,
D. Cheruiyot,
S. Banjac, &
J. Swart
(Eds.),
The Routledge Companion to Digital Journalism Studies
(2. edition, pp. 541-550).
Routledge.
Possler, D.,
Kümpel, A. S., &
Klimmt, C.
(2025).
Grundlagen der interaktiven Medienrezeption [Fundamentals of interactive media reception].
In V. Gehrau,
H. Bilandzic,
H. Schramm, &
C. Wünsch
(Eds.),
Medienrezeption
(pp. 79-98).
Nomos.
Kümpel, A. S.
(2025).
Medienrezeption in algorithmisierten Umgebungen [Media reception in algorithmic environments].
In V. Gehrau,
H. Bilandzic,
H. Schramm, &
C. Wünsch
(Eds.),
Medienrezeption
(pp. 735-752).
Nomos.
Leonhard, L.,
Karnowski, V., &
Kümpel, A. S.
(2020).
Online and (the feeling of being) informed: Online news usage patterns and their relation to subjective and objective political knowledge.
Computers in Human Behavior, 103, 181-189.
Kümpel, A. S., & Unkel, J.
(2020).
Negativity wins at last: How presentation order and valence of user comments affect perceptions of journalistic quality.
Journal of Media Psychology, 32(2), 89-99.
Kümpel, A. S.
(2020).
The Matthew Effect in social media news use: Assessing inequalities in news exposure and news engagement on social network sites (SNS).
Journalism, 21(8), 1083-1098.
Kümpel, A. S.
(2020).
Nebenbei, mobil und ohne Ziel? Eine Mehrmethodenstudie zu Nachrichtennutzung und -verständnis von jungen Erwachsenen [All casual, mobile, and aimless? A multi-method study of young adults’ news definitions and everyday use and consumption of news].
Medien & Kommunikationswissenschaft, 68(1-2), 11-31.
Kümpel, A. S., & Unkel, J.
(2021).
(Why) does comment presentation order matter for the effects of user comments? Assessing the role of the availability heuristic and the bandwagon heuristic.
Communication Research Reports, 38(4), 217-228.
Karnowski, V.,
Leiner, D. J.,
Kümpel, A. S., &
Leonhard, L.
(2021).
Worth to share? How content characteristics and article competitiveness influence news sharing on social network sites.
Journalism & Mass Communication Quarterly, 98(1), 59-82.
Schmid, U. K.,
Kümpel, A. S., &
Rieger, D.
(2022).
How social media users perceive different forms of online hate speech: : A qualitative multi-method study.
New Media & Society, 26(5), 2614–2632.
Kümpel, A. S.
(2022).
Using messaging apps in audience research: An approach to study everyday information and news use practices.
Digital Journalism, 10(1), 188-199.
Kümpel, A. S.
(2022).
Social media information environments and their implications for the uses and effects of news: The PINGS framework.
Communication Theory, 32(2), 223-242.
Haßler, J.,
Kümpel, A. S., &
Keller, J.
(2023).
Instagram and political campaigning in the 2017 German federal election: A quantitative content analysis of German top politicians’ and parliamentary parties’ posts.
Information, Communication & Society, 26(3), 530-550.
Kümpel, A. S., & Unkel, J.
(2023).
Differential perceptions of and reactions to incivil and intolerant user comments.
Journal of Computer-Mediated Communication, 28(4), 1-13.
Anter, L., & Kümpel, A. S.
(2023).
Young adults’ information needs, use, and understanding in the context of Instagram: A multi-method study.
Digital Journalism, 13(6), 1112-1130.
Schmid, U. K.,
Kümpel, A. S., &
Rieger, D.
(2023).
The remote self-confrontation interview method: Gaining insights into users’ perceptions of digital media content from a distance.
American Behavioral Scientist, 69(10), 1221-1237.
Anter, L.,
Fischer, M., &
Kümpel, A. S.
(2025).
Older adults’ information use on social media: The role of psychological needs and personality traits.
Research on Aging, 47(9-10), 471-481.
Gaul, A.,
Pohl, K.,
Schmidbauer, E.,
Kümpel, A. S., &
Haßler, J.
(in press).
Visual attention to mobilizing political social media posts: An eye-tracking study.
Journal of Visual Political Communication.